SINTANG, TB- Ketua Komisi C DPRD Kabupaten Sintang, Anastasia, menegaskan komitmennya untuk terus mendorong penguatan kegiatan literasi di Kabupaten Sintang. Ia menekankan bahwa keberhasilan gerakan ini juga sangat bergantung pada keterlibatan aktif dua lingkungan utama, yaitu orang tua di rumah dan guru di sekolah.

“Ujung tombak dari gerakan literasi ini ada di dua lingkungan itu, yang menjadi tempat anak paling banyak belajar setiap hari. Anak-anak kita butuh pendampingan dari orang tua dan sekolah supaya mereka terbiasa membaca,” kata Anastasia.

Anastasia menyoroti tantangan besar yang dihadapi di era digital ini, dimana perkembangan teknologi membuat anak-anak lebih akrab dengan gawai dibandingkan dengan buku. Menghadapi kenyataan tersebut, ia menyarankan agar pendampingan tidak dilakukan dengan pemaksaan, melainkan dengan pendekatan yang lebih lembut dan kreatif.

“Kita tidak bisa serta merta melarang anak menggunakan gadget. Langkah yang lebih efektif adalah dengan mendampingi mereka dan membuat kegiatan literasi terasa menyenangkan. Misalnya, dengan memanfaatkan konten digital yang edukatif atau menyisipkan waktu membaca bersama di sela-sela aktivitas bermain,” papar Anastasia.

Lebih jauh, Anastasia menjelaskan bahwa konsep literasi yang ingin dibangun bukan sekadar tentang kemampuan membaca secara teknis. Literasi, dalam visinya, mencakup kemampuan yang lebih kompleks, yaitu memahami isi bacaan, menganalisis, serta menumbuhkan daya pikir kritis pada anak.

“Karena itu, saya berharap orang tua dan guru tidak hanya sekadar memberikan buku kepada anak. Langkah yang lebih penting adalah berdiskusi dengan mereka tentang apa yang telah dibaca. Tanyakan pendapat mereka, ajak mereka menceritakan kembali, dan arahkan untuk menghubungkan cerita tersebut dengan kehidupan sehari-hari. Interaksi inilah yang akan mengasah kemampuan berpikir anak,” pungkasnya.